Hay dos cosas que me preocupan, 1º El paso continuo e implacable del tiempo ante el cual nada se puede hacer y 2º Durante el paso de este tiempo hay que buscar los recursos para SER FELIZ, la FELICIDAD debería ser el reto fundamental de cada persona y queda en un segundo plano en demasiadas ocasiones.
viernes, 24 de septiembre de 2010
Iker ya esta aquí
Son momentos en los que uno encuentra la felicidad dedicandose únicamente a vivir el momento y disfrutar de él, es difícil de explicar pero mientras lo observaba salir del vientre materno, para después colocarlo en los brazos de su mamá y mirar a sus ojos y a los de su mamá, vi por segunda vez como la felicidad estaba presente allí mismo, comprendes que es un momento único y que hay que disfrutarlo. Más tarde, al cogerlo en mis brazos y sentir el calor y la mirada del pequeño me sentí bien, muy muy bien y es una sensación que solamente he tenido antes una vez...cuando nació Gabito, mi otro solete.
Aunque en las fotos no se aprecia la magia del momento son preciosas. Ahí van
martes, 21 de septiembre de 2010
A esperar la llegada de el atual Flanagan y futuro Iker
jueves, 2 de septiembre de 2010
Envidia Sana de las profesoras y profesores Aragoneses
En primer lugar quisiera dar la enhorabuena a Barricada, por haber llevado a cabo estas acciones, y también, a esas y esos profes, que han dado una oportunidad única y preciosa, de dar a conocer parte de nuestra historia a su alumnado, a través de este magnífico trabajo de los Barri.
Por supuesto, siento envidia sana del profesorado de Aragón, y me encantaría llevarlo a cabo en el IES en el que trabajo, (se intentará, aunque soy consciente de que casi es una utopía) espero que cada vez más se den estas iniciativas, tanto por parte del profesorado como de los artistas (músicos, poetas, actores y directores de cine....). En fin la educación está cambiando y es una cuestión social, es decir creo que debemos educar todos, y aprender todos, es el fin de los trabajos que se llevan a cabo en las "comunidades de aprendizaje" y estas acciones ayudan a todos a aprender y a enseñar.
Bueno no me enrollo más y dejo copia de la carta abierta de este profesorado a Barricada, buenissssssimo!!!
BARRICADA EN LOS INSTITUTOS
(Carta abierta de profesores de institutos de Aragón a Barricada)
| FOTO REALIZADA POR ENKRIS |
| FOTO REALIZADA POR ENKRIS |
La excusa de la presencia de Barricada en estos Institutos ha servido, además, para hacer más actividades relacionadas con el tema de la Memoria.
Barricada han recorrido todo el Estado haciendo 21 acústicos, la mayoría en Centros Educativos. Desde Aragón nos sentimos privilegiados ya que hemos tenido la suerte de contar con Barricada en 7 Centros. Desde aquí queremos daros las gracias, no imagináis lo felices que habéis hecho a nuestros alumnos, no sólo por tener la oportunidad de escucharos sino por vuestra paciencia tras cada charla, y lo útil que es vuestro trabajo para desarrollar nuestra tarea docente.
También aprovechar para pedir disculpas por las metidas de patas, los IES no estamos acostumbrados a organizar este tipo de actos.
| FOTO REALIZADA POR ENKRIS |
27 años de Barricada, ¿como es posible que tras tanto tiempo y con los cambios de modas sigáis ahí arriba?, lo hemos descubierto en estos actos; vuestra entrega, vuestra profesionalidad, vuestra modestia, vuestro saber estar, vuestra voluntad...
Muchísimas gracias.
Salud:
| FOTO REALIZADA POR JESÚS |
- Kike Sindicato de Enseñanza de CGT Aragón.
- Coordinadora Antifascista de Zaragoza. Universidad de Zaragoza
- Ángel IES Pirámide. Huesca.
- Elisa IES Ramón y Cajal. Huesca
- Assen IES José Mor de Fuentes. Monzón, Huesca
- José Manuel IES Joaquín Costa. Cariñena, Zaragoza.
- Jesús IES Avempace. Zaragoza
- Pedro IES Miguel Catalán, Zaragoza
jueves, 26 de agosto de 2010
Gaudí

Este verano he tenido la suerte de visitar parte de la obra de Gaudí, impresionante, es muy interesante observar su obra en el centro de una preciosa Barcelona.



Si hay un nombre propio estrechamente ligado a la historia de Barcelona es el de Antoni Gaudí, el máximo representante del modernismo en el mundo y exponente de la arquitectura catalana.

La obra de Gaudí, que se concentra principalmente en Barcelona, se clasifica en cuatro etapas bien diferenciadas en las cuales el genio fue experimentando en diferentes corrientes hasta dar con su estilo propio, en el cual se decanta por una utilización libre y personal del arte musulmán y de los estilos gótico y barroco. El periodo más creativo e innovador del arquitecto tuvo lugar entre los años 1900 y 1917, cuando llevó a cabo obras como la reforma de la Casa Batlló, la construcción del parque Güell y, posteriormente, de la Casa Milà, conocida popularmente como la Pedrera.

El legado artístico que el genial arquitecto dejó a la ciudad es uno de los principales atractivos y reclamos turísticos de la capital catalana, y su gran obra inacabada, la Sagrada Familia, es el monumento más pisado de la ciudad con más de dos millones de visitas al año.
Otras de las imponentes joyas que el arquitecto de Reus regaló a la ciudad para engrandecerla fueron Bellesguard, la Casa de Vicens o el Palacio Güell, entre muchas otras. Pura magia para la vista.
Y bueno... no sólo de Gaudí se vive, así que estuvimos en Plaza de Catalunya y como dice Manu "Rambla pakí, rambla payá... esta es la rumba de Barcelona"
sábado, 17 de julio de 2010
oposiciones secundaria
martes, 8 de junio de 2010
ya esta aquí el verano....y las oposiciones. ahhhhh!!!
miércoles, 21 de abril de 2010
El dulce ladrón de recuerdos.
Un día cualquiera del mes de abril del año 2010, Gabi un niño de 4 añitos sale con su mamá por la tarde ha hacer unas compras y después van a merendar.
Mila, la mamá de Gabi, le pregunta al niño:
¿quieres que vayamos a merendar?,
El niño recuerda que hace unos días, habían estado merendando en un bar, en el que ponían un chocolate con churros delicioso, entonces Gabi responde a su mamá:
Si mamá, pero podíamos ir a tomar un chocolate con churros al bar que fuimos la última vez.
Vale dice Mila.
Los dos van al bar, se sientan en una mesa, y mientras meriendan un vaso de chocolate con churros tranquilamente, hablan de sus cosas. Al terminar la merienda, salen del bar, y Mila le dice a su hijo:
Gabi, recuérdame, tú que tienes buena memoria, que al pasar por el cajero automático, saque algún dinero, por que nos hemos quedao sin un duro, y nos hace falta dinero.
El niño, tras un breve silencio, dice a su mamá:
Mamá, no voy a poder recordarte que saques dinero, por que aunque es verdad que tengo muy buena memoria, me acabo de tomar un vaso de chocolate, y el chocolate borra los recuerdos. Mamá, ¿tu sabes que en el cerebro,por donde pensamos, tenemos unas rajillas pequeñas?, pues por ahí se mete el chocolate y borra los recuerdos. Primero te lo tomas, va al cerebro, se mete poco a poco por las rajillas, y va borrando todos los recuerdos, y después, va otra vez a la barriga, y si tomas mucho te duele la barriga. Por eso, mamá, cuando te tomas un vaso de chocolate, te limpia el cerebro y te lo deja reluciente. ¡Lo sabías mamá!
sábado, 17 de abril de 2010
Loreena McKennitt - La voz que hace viajar a la mente
viernes, 16 de abril de 2010
Preparando un arroz
El arroz amarillo, esa exquisita comida hecha con gambas, calamares y almejillas, todavía está mas rico, si se prepara con este primor de niño, y si se hace (como dice Don Karlos Arguiñano,) con mucho amor.
Y cantando....naniano, naniano, lalilolaloleiro, lallilo lalá, lalilolaloleiro lalilo lalá, lalilo laláaa, lalilo, laláaa, lalilolaloleiro lalilo lalá.